DESIGN THINKING

O Design Thinking para Educação é uma abordagem que aplica os princípios e métodos do design thinking ao campo da aprendizagem. É um framework de resolução de problemas que se concentra em entender as necessidades dos estudantes, professores e outros envolvidos no sistema educacional, a fim de criar soluções inovadoras e eficazes. O Design Thinking para Educação geralmente envolve as seguintes etapas:

1_Empatizar

Esta etapa envolve observar e interagir com as pessoas afetadas pelos desafios educacionais. O objetivo é entender suas necessidades, motivações e pontos problemáticos por meio de entrevistas, observações e outros métodos de pesquisa.

2_Definir

Nesta etapa, as percepções obtidas na etapa de empatia são usadas para definir os problemas principais e os desafios que precisam ser abordados. Isso envolve reformular os problemas de uma maneira que possa inspirar soluções criativas.

3_Idear

Esta etapa é focada em gerar uma ampla variedade de ideias e soluções potenciais para os problemas definidos. Ela incentiva a geração de ideias e estimula os participantes a pensar fora da caixa. Várias técnicas de geração de ideias, como mapa mental, sessões de brainstorming e prototipagem, são utilizadas para gerar ideias.

4_Prototipar

A prototipagem envolve a criação de modelos ou representações rudimentares e de baixa fidelidade das ideias geradas na etapa de ideação. Esses protótipos podem ser físicos ou digitais e são usados para obter feedback, testar suposições e aprimorar as soluções.

5_Testar

Nesta etapa, os protótipos são avaliados e testados com os usuários-alvo. O feedback é coletado para entender o quão bem as soluções atendem às necessidades dos usuários. A etapa de teste ajuda a identificar pontos fortes, pontos fracos e áreas que precisam de aprimoramento.

6_ Iterar

Com base no feedback e nas percepções obtidas na etapa de teste, as soluções são aprimoradas e o processo passa por várias iterações. O objetivo é melhorar continuamente as soluções e aprimorá-las para abordar melhor os problemas identificados.

O Design Thinking para Educação promove uma abordagem centrada no usuário e a colaboração entre os envolvidos. Ele enfatiza a criatividade, a empatia e a resolução iterativa de problemas para criar soluções educacionais inovadoras e eficazes. Ao compreender e atender às necessidades dos alunos e educadores, o Design Thinking para Educação busca melhorar a experiência e os resultados educacionais.

Listamos aqui algumas referências para ajudar você a conhecer mais sobre o assunto:

UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING

EDUCA DIGITAL

Como usamos o design thinking:

Desenvolvimento de soluções

Aplicamos as 6 etapas da abordagem do design thinking para desenvolver soluções educacionais customizadas para nossos clientes.

Formação de educadores

Oferecemos conteúdos e workshops sobre design thinking na educação para educadores.